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霞霞qq群名字大全霸气的高考填志愿.


幸运时时彩官网  “靠个人奋斗上升的道路一旦被堵,取而代之的是拼爹、拼钱、拼关系,那国家的未来将没有出路。”——作家方方

  1、查分

幸运时时彩官网  霞霞是我姐的女儿,2002年出生,今年参加了2019年湖北省高考,6月23号查分人太多,心里也有些忐忑不安。6月24号,霞霞偷偷地用手机查了,399。一家人挺开心的,说实话也没想过说考到一本线,县城的这个高中学校每年过重点线的就没几个,好点的老师都被挖到市里的高中学校了,平时老师还经常跟我姐通电话夸霞霞成绩好。我姐在村里守着30亩水稻田,平时相处的时间不多,也不敢随便报班——关键是县城的小班辅导收费太高了!寻思着把报班的费用省下来,给她多买点营养品补充营养,补充记忆力什么的,或许在最后关头更为有效。

  当然,在报班的问题上夜里也没少嘀咕。为什qq群名字大全霸气么呢?怕孩子将来打了怪呀——凭什么别的孩子都能报班,就我没有,就是因为没报班我才考的差!要真是孩子这么跟家长吵,做家长的,谁心里过意的去呢?这钱,虽然家里拿出来觉得可惜,可是毕竟关系到孩子的人生呐,所以哪怕是勒紧了腰带该上的咱还是去上。最后拍板决定前,去问了霞霞,没想到这孩子一听报班就反对,说:“课堂学的都搞不过来,还去报班干嘛呀?你们别给我多操心了,别把我压力搞太大了!”后来,我姐跟姐夫又陆陆续续提了几次,霞霞也都是这么答复,报班的事情就搁置了,这一搁置就到了高考结束了。

  6月高考一结束,后面就回家了,学校也没啥事了。霞霞提出来说想找个兼职赚钱。

  我们村是荆州市监利县下面的一个寻常小村子,兼职的话,镇上只有过年的时候有人,还得去县城。好在现在村里也修了水泥路,门前就可以坐公交车。早上7点的时候,我姐把霞霞叫醒吃早饭,合着昨天的剩饭和鸡蛋,炒了个鸡蛋饭。“路上时间比较长,吃多点,禁饿。”我姐不忘叮嘱。

  2、分数线

  6月25号分数线紧跟着出来了,理科二本线388,霞霞是399。学校通知6月25号到28号三天时间填报志愿,填报的志愿有9所学校可以备选,录取结果也会从这9所你填的学校里面产生。

  分数线出来之后,我就把上班的空余时间全部用来查询大学了,湖北省内的、省外的,只要是这个分数有可能录取的都用心做了表格记录了下来。晚上的时候和我姐沟通学校的位置,比较的结果。

  这段期间,我也拜托到了武汉常年在跑高考招生的一朋友,在微信里跟我说有资源。我一听,有戏,心里当然乐的不行。晚上照他的要求,把霞霞的分数给人发过去,直接回复——“分数太低了,二本线垫底,很容易调档!”

  前面我是想过这个可能,但是没想到结局会这么差,这些结婚致词天也是想着只要有一丝希望,读个二本学校应该是没问题的,孩子一直以来班上成绩好,她也刻苦懂事。后来,不甘心这么放弃,我又尝试这问这个有招生资源的人,有没有渠道,弄到学校里去。他告诉我,和武昌理工学院的护理学院书记比较熟,我一听,又打了鸡血。白帮忙是不可能的,他跟我说公关啦、送礼少不了,这个咱都懂,我问他得多少费用,他磨磨蹭蹭最后给了个数:8万。我没有立马答复,只说是和我姐商量下。

  晚上我查了这个学校,按去年的分数线,完全可以录取,可是今年高考人数增加,分数线涨了。学费2万一年。我姐一家包的30亩水稻田,收2季,一年差不多可以搞5万,当然碰上年成不好,那就没办法了。如果答应这个手上有招生资源的人,就得一次性先拿出来8万,然后趁9月开学前,拿出来2万,外加书本、生活费之类的。这个数字,我不敢轻易提出来,因为我知道姐夫家老人去年的大病,哪还有什么多的积蓄呢?

  3、定档

  最后的结果是,我找朋友们凑齐了这笔钱,也见到了书记,得到了我们期望的一个承诺结果。

  随着最后高考填报志愿的时间过去,霞霞的4年大学,甚至于大学之后的人生路,也可能随着这三天的时间定档了。

幸运时时彩官网  我本人是2007年参加高考,那个时候,二本和三本还没有像现在合并。当时,我的分数线过了三本,也就是比如今霞霞选的武昌理工稍微好点的学校线。我选择了专科。为什么呢?因为我宁愿呆在最好的三本学校里面,读专科,至少最坏的结果里,有最好的环境。三年之后,我参加了专升本考试,考到了一本。考进去才发现,专科的身份原来会像印记一样伴随一生的,它会在你找工作的时候,被人问起“同学,你本科是哪?你是专升本的哦?”应聘中学老师岗位的时候,办公组的人回复说“面试整体授课风格和笔试,您都是优秀的,但是,我们学校要求第一学历是一本,统招本科!”

  进入社会后的这些经历,让我深深知道,28号的定档过去之后,对霞霞的人生路意味着什么。

  4、教育反思

  这些年国家为推进职业教育,将二本和三本合并,原始的初衷是为不重阳节的作文同的人提供跟多出来。可是实际操作的结果却是,学子们在高考结束后面临的选择面进一步缩减。高职高专名义上宣传为了培养下一代“工匠”,可是无论是师资人员还是教育环境都未曾得到提到,即使有了省委和国家经费拨款支持,可是钱用到了别处,问题越来越糟糕。

  县城老师流失的问题,这在全国中小县城一定不是单独现象,谁给钱多,自然去哪里——优胜劣汰,自然法则,这没法怪谁。那么国家在做这些现象的引导中做了什么努力呢?为什么日本的小村落,教师师资水平可以得到有效控制,问题出在哪里呢?

  在我一段时间的调研中发现,这个问题,紧扣财政政策。教师工资由教育局控制,而教育局油水又牵扯到地方财政收入,所以这也是为什么目前中国富裕县城可以办好学校,请好老师,贫困地方哪怕拨款建好了学校,请不来好老师。我觉得在这个问题上,建立中央专属教师经费发放,把权力交由中央,而不是地方,实时实地灵活调拨,问题会得到更好的解决。

  我想,虽然我们都知道人生下来,起跑线是不一样的,特别是农村孩子和城里比较。但是,我衷心的希望,虽然起跑线不同,别把农村孩子的跑道也画没了。年轻人的内心会失衡, 会仇恨和愤怒。他们或者索性放弃,或者不择手段。

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